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Laboratório do Processo Formativo
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O que está acontecendo aqui?

O Laboratório do Processo Formativo é o palco criado especialmente por Regina Favre para proporcionar diversos tipos de encontros, estudos e experimentações.

Grupos de Corporificando a Experiência 1 e 2

4 de outubroApós terminarem o estudo do livro Anatomia Emocional, nos moldes dos antigos Seminários, estes dois grupos se formaram, cada um a seu tempo e fazem reuniões semanais onde aprofundam o conhecimento sobre o processo formativo.

Tudo começa com a leitura do livro Corporificando a Experiência, de Stanley Keleman, mas segue atravessando os conhecimentos de Gerald Edelman (biólogo vencedor do Nobel de Medicina de 1972 por seu trabalho sobre o sistema imunolóogico); Gilles Delleuze, Félix Guattari e Antonio Negri, entre muitos outros.

Um corpo de baile liderado por Regina Favre, que pontua, cartografa e co-corpa com cada um dos participantes.

Nesta roda discutem-se casos clínicos, aprofunamento de conceitos, novas formas e experiências de uso do método formativo e, eventualmente, o trabalho sobre o processo formativo de seus participantes.

É uma oportunidade para conhecer melhor o método dos cinco passos e experimentar num ambiente seguro e dentro do tempo formativo suas aplicações; discutir e vivenciar conceitos fundamentais do processo formativo e criar camadas e camadas de conhecimento, compartilhado através de anotações, fotos, quadros.

Seminários Vivenciados de Anatomia Emocional – AE8, AE9 e AE10

O Seminário Vivenciado de Anatomia Emocional acontece desde 2002 e já foi o centro da minha pesquisa. É uma leitura ativa do livro. Como professora, ajo como leitora, comentadora e intérprete (no sentido de cantora ou performer), diretora de cena, uma lenta escaladora das linhas formativas, juntamente com o grupo, numa atmosfera contínua de ensaio.Os grupos são compostos por pessoas que já têm sua própria experiência e autonomia em suas vidas e profissões: terapeutas corporais de diferentes tradições, médicos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, bailarinos, atores, fisioterapeutas, artistas plásticos, assistentes sociais, consultores, jornalistas, professores…

A transmissão formativa se constitui num evento em si mesmo. É a experiência corporificada de uma bem tramada produção em camadas de corpos e ligações, conhecimento formativo somático e conceitual, linhas narrativas, gravar e ver vídeos, exercícios de formulação do pensamento na linguagem formativa, posturações de si mesmo, a experiência do método de corpar, desenhar somagramas, produção de mapas conceituais, conversas sobre história social, política, biologia, modos de subjetivação, auto-narrativa somática, descrições de diferentes pessoas funcionando em suas vidas e seus mundos.

O ambiente, especialmente desenhado para este fim, é uma pequena máquina feita da interconexão de elementos heterogêneos: o livro da Anatomia Emocional; imagens da aula anterior sempre rodando na TV sem som como camadas de memória; o controle remoto para stills, slows, backwards, fowards, quadro a quadro, a qualquer momento da aula; a gravação de imagens dentro de imagens; um operador de câmera profissional sempre lá como parte do grupo; um telão; um retroprojetor com sua luz que cria ambientes expressionistas, a projeção magnificada das transparências das imagens da anatomia emocional e da biologia evolutiva que nos dá a experiência da nossa pequenez dentro do pré e do pós-pessoal; um enorme quadro branco; cadeiras desmontáveis, o assoalho claro e paredes amarelas onde toda ação se torna minimalisticamente visível, uma grande janela que reflete dentro da sala ao mesmo tempo que emoldura o mundo lá fora de que somos parte.”

Os resultados destes muitos anos de trabalho neste formato serão adicionados ao site, de tempos em tempos, na área Arquivo AE.

By Regina Favre on 2 de novembro de 2008

Categorias: o que vai acontecer
Tags: ensino, multiplicação, processo formativo, video

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